Программа “Мать + Дитя”
(Раннее развитие ребенка, параллельно - профпереподготовка родителей)

Пока с детьми занимаются опытные воспитатели, работники творческих профессий, психологи, логопеды и заботливые нянечки, в соседних аудиториях их родители, мамы и папы могут одновременно обучаться на профессиональных курсах переподготовки, в языковых группах, осваивать программы первого или второго высшего образования.

Городская сеть инновационных центров интеллектуального и профессионального семейного развития «Аврора» – это совместный педагогический проект:
Северо-Западного филиала АНОВПОА
«Международный Университет в Москве» и
НОУ ВПО «ИНЭФ» (Санкт-Петербург)
(При участии Центра детского развития «Вундерkind» –
программы раннего развития юных дарований)

Мы развиваем:
Интеллект (И), Находчивость (Н), Эрудицию (Э), Фантазию (Ф)                                                  (ИНЭФ)
Наша миссия:
1. Создание комфортных психологических условий для всестороннего интеллектуального, эмоционального и творческого развития ребёнка, способного понять себя и своих сверстников, требования и пожелания взрослых людей, осознать своё место в социуме, получить радость от познания окружающего мира и открытия собственных возможностей и талантов.
2. Конструктивное использование так называемых «отбросов времени» (непродуктивное ожидание, пока с вашими детьми проводятся занятия) в интересах педагогического и профессионального развития самих родителей.
3. Сплочение семей на основе совместного осознанного и радостного достижения ближних и перспективных дидактических целей и задач; овладения детьми основными инструментами интеллектуального мышления и творческого развития; дальнейшего овладения родителями знаниями, умениями и навыками успешного работника и профессиональными компетенциями современного дипломированного специалиста, а так же эффективного воспитателя собственных детей.

Программы для детей дошкольного возраста –
 «Кроха-университет»
1. Группы раннего развития
познавательных способностей у детей.                                (1-2-3 года)
2. Группы социального становления малышей «Я сам!».
(Психолого-педагогическая помощь в преодолении
 «Кризиса 3-х лет»).                                                                  (3-4 года)
3. Группы интеллектуального и творческого
развития детей.                                                                           (4-5 лет)
4. Группы развития и адаптации детей
к обучению в школе.                                                              (5-6-7 лет)
Всестороннее развитие ребёнка на основе современных инновационных методов и использования игровых педагогических технологий. Психологическая адаптация детей и их родителей к новой социальной среде (начальная школа, прогимназия).
Направленность программы:

1. Выявление и развитие:

• интеллектуальных способностей
• творческих потенций
• коммуникативных навыков
• эмоционально-волевых качеств

2. Формирование развивающей познавательной сферы, адаптация к новой социальной среде.

 В программе обучения:
1. Культура речи и общения с обучением чтению.
 (звуковая культура речи, начальная грамота, ознакомление с детской художественной литературой).
2. Обучение элементарной математике.
(сенсорное развитие, счёт, величина, цифра и число, ориентирование в пространстве и на листе бумаги, счётные палочки и кубики Н. Зайцева, мыслительные операции в занимательной форме).
3. Живое звучащее слово и азбука театра.
 (культура и техника публичной речи, театральная игра, ритмопластика, сценические миниатюры, детские спектакли).
4. Выявление и развитие музыкальных способностей.
 (развитие слуха и голоса, восприятие музыкальных произведений, сольное и групповое пение, музыкальные игры и конкурсы, танцы и хороводы).
5. Выявление и развитие художественных способностей.
 (рисование, раскраска, лепка, аппликация, оригами и др.).
6. Эмоционально-волевая диагностика, коррекция и психологические тренинги.
 (выявление психологических особенностей личности, экстравертности и интравертности, акцентуированности характера, коммуникабельности и конфликтности, коррекция поведения, формирование психологической готовности к обучению в школе).
7. Овладение основами компьютерной грамотности.
(азы техники безопасности, санитарно-гигиенические требования при работе детей с компьютером, овладение  навыками работы с компьютером, умение пользоваться детскими развивающими программами, умение подготовить электронное письмо, создать компьютерную презентацию о поездке за город, встрече с друзьями, посещении театра, музея и т.д., с использованием собственных рисунков и цифровых фотографий).

Программы для детей школьного возраста
 (Для школьников младших классов и их родителей):
Программа: «Изучаем английский с мамой и папой» (методика  опережающего изучения родителями – на два-три урока – школьной программы по английскому языку и последующего закрепления пройденных тем в ходе совместных занятий с детьми).
Программа: «С компьютером – на ты» (совместное с родителями изучение и практическое освоение информационных, игровых, мультимедийных возможностей компьютера и Интернета как современных инструментов познания, развития и межличностного творческого общения).

Программы для взрослых –
«Университет для пап и мам»:
«Высшее профессиональное образование»:
Получение высшего, второго высшего профессионального образования по востребованной, универсальной специальности «Менеджмент организации» (очно-заочная, заочная формы обучения).
«Курсы иностранных языков для пап и мам» - продолжительность 9 месяцев.
 Изучение иностранных языков с учетом пожеланий, профессиональных потребностей, возможностей и интересов обучающихся. В том числе программы совместного обучения английского языка детьми и их родителями (ребёнок + мама, папу тоже можно взять, а если надо + бабушка и даже дедушка).
«Школа для родителей» (льготная программа 1+1=3) Обучение­ правилам семейного общения, коммуникациям, разрешения конфликтов, лидерству; основам культурологи; культуре речевых коммуникаций; правовым аспектам семейных отношений; консультирование по вопросам воспитания, развития и защиты юридических прав родителей и соответствующих прав детей.
Программа: «Главные педагогические стратегии высокоэффективных родителей». (Педагогические и психологические идеи, методы и техника, позволяющие воспитывать детей активными, ответственными, уважительными, заботливыми, умными, счастливыми и успешными).
Программа: «Его Величество Ребёнок!» (Как сохранить одну из главных ценностей жизни – родительское счастье, или как предупредить плохие и вредные привычки у хороших детей. Родительский практикум по детской психокоррекции).

Мастер-класс для родителей от опытных педагогов, психологов, конфликтологов и юристов (по пожеланиям и заявкам пап и мам, дедушек и бабушек).
Фото и видео портфолио юных дарований (визуальные педагогические отчёты об усвоении основных программ развития).
Группы развивающего детского досуга по выходным дням и будням (3 часа без мамы и папы: игро-, пластилино-, кукло-, мульти-, сказкотеропия. Дежурный добрый «доктор Айболит» и дежурная «Мери Поппинс»).   
Весёлые детские праздники, дни рождения, презентации интеллектуальных и творческих достижений (в соответствии с педагогическими творческими планами и сценарными разработками).

Формат занятий: - 2 раза в неделю по 2 часа (по расписанию)
Режим занятий:  утренние часы с 9.30 до 14.00,
                   послеобеденные часы с 14.30 до 19.00 (по расписанию)
Стоимость детской программы – 4000 руб. в месяц.
Стоимость программы «Учимся вместе» (программа развития ребёнка + курсы переподготовки или иностранных языков для родителей) – 8000 руб. в месяц, (4000 + 4000 рублей).
«Дошкольное развитие + ВУЗ» (программа развития ребёнка + высшее образование для родителей по очно-заочной форме) – 9800 руб. в месяц (4000 + 5800 рублей, 3 раза в неделю, включая субботы).
Начало занятий по мере комплектования групп.

Контактные телефоны единой приёмной комиссии:
тел. (812) 974-90-55 , (812) 324-54-90,

Занятия проводятся в центральных районах города, в пределах пешеходной доступности (7-10 мин.) от станций метро.

Учебные корпуса находятся по следующим адресам:

1. ул. Разъезжая 26/28 (вход в арку, 2-й этаж) вблизи станций метро «Владимирская», «Достоевская», «Лиговский Проспект».

1. Васильевский остров, 8 линия, дом 83А, 4-й этаж.

вблизи станции метро «Василеостровская».

3. Московский проспект, дом 152, 1-й этаж, Культурно-досуговый центр Московский – бывший ДК Ильича (вход с Рошинской улицы) вблизи станции метро «Электросила».

Научный руководитель проекта: Белявский А.Г.– профессор, кандидат педагогических наук, МВА.

Исполнительный директор проекта: Соков Ф.Н. –
профессор, кандидат педагогических наук, МВА,
мастер спорта по спортивной гимнастике.

Ведущий специалист в области дидактики опережающего интеллектуального развития детей и подростков: Зайцев Н.А. – педагог-новатор (автор известных и популярных «Методик Зайцева»)

Ведущий научный консультант: Тихвинский С.Б., -
академик, профессор, доктор медицинских наук, заслуженный работник физической культуры РФ, мастер спорта по альпинизму, крупнейший отечественный специалист в области валиологии, физического развития и укрепления здоровья детей и подростков.

		МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (Северо-Западный Филиал) м. «Василеостровская, 8-я линия ВО, д. 83А (7-10 мин. пешком от метро) тел./факс: (812) 974-9055 м. «Владимирская, Достоевская, Лиговский проспект», ул. Разъезжая, д. 26/28 тел./факс: (812) 324-5490 e-mail: priem@interun.spb.ru
СЗФМУМ © 2005 - 2010гг.